I prosjektet har det blitt levert skriftlige og muntlige innspill til regisserte læringsprosesser i og rundt programmet. Dette har blitt produsert på grunnlag av empiriske undersøkelser av aktiviteter, resultater og effekter i FORREGION, og basert på eksisterende forskningsbasert innsikt i problemstillingene.
Resultatene fra følgeevalueringen er oppsummert i fire åpne rapporter som kan lastes ned på denne siden.