
SKOLERT – Nytt skoleadministrativt system – erfaringer fra lærere, ledere og tillitsvalgte
Prosjektet skal undersøke hvilke konsekvenser innføringen av et nytt felles digitalt skoleadministrativt system for videregående skoler har og har hatt for organisering av opplæringen, utnyttelse av lærerressursene og medbestemmelse og partssamarbeid...