Til hovedinnhold

Can effective pedagogy be ensured in minimally invasive surgery e-learning?

Can effective pedagogy be ensured in minimally invasive surgery e-learning?

Kategori
Vitenskapelig artikkel
Språk
Engelsk
Forfatter(e)
  • Ignacio Oropesa
  • David Gutiérrez Garcia
  • Magdalena Karolina Chmarra
  • Luisa F. Sanchez Peralta
  • Cecilie Våpenstad
  • Patricia Sanchez-Gonzalez
  • Jose Blas Pagador
  • Ana González-Segura
  • Thomas Langø
  • Francisco Miguel Sanchez-Margallo
  • Jenny Dankelman
  • Enrique J. Gomez
Institusjon(er)
  • Universidad Politécnica de Madrid
  • Spania
  • Technische Universiteit Delft
  • SINTEF Digital / Helse
  • Universidad de Valladolid
År
Publisert i
MITAT. Minimally invasive therapy & allied technologies
ISSN
1364-5706