Alle elever i Malvik kommune har hatt hvert sitt læringsbrett (iPad) i 2-3 år. SINTEF har nå fått i oppdrag å evaluere bruk av digitale læringsteknologier i Malvik-skolene (LiMS). Oppdraget innebærer en kartlegging av dagens praksis med læringsbrett (iPad) og ulike digitale læremidler som brukes i skolene. Forskerne skal beskrive hvilke muligheter og utfordringer som elever og lærere ser ved dagens digitale praksis. Oppdraget innebærer også å anbefale hvilke teknologier som møter lærernes og elevenes behov, og hvilke kompetanseutviklings-tiltak kommunen bør iverksette.
Alle lærere og miljøveiledere vil bli invitert til å svare på en spørreundersøkelse om egen og elevenes digitale praksis. I tillegg vil et utvalg av lærere, skoleledere, elever og andre nøkkelpersoner bli invitert til å delta i fokusgruppeintervjuer om samme tema. Forskerne vil også gjøre klasseromsobservasjoner ved enkelte trinn.
