Til hovedinnhold
Norsk English

Datamaskiner på skolepulten forstyrrer stadig færre elever

Kategori

Kronikk

Språk

Norsk

Institusjon(er)

  • SINTEF Digital / Teknologiledelse

Dato

26.10.2019

År

2019

Publisert i

Gemini

ISSN

0802-085X

Vis denne publikasjonen hos Cristin