Til hovedinnhold
Norsk English

Defining what is learned – challenges in continuous learning and improvement

Kategori

Vitenskapelig artikkel

Språk

Engelsk

Forfatter(e)

Institusjon(er)

  • SINTEF Community / Mobilitet og samfunnsøkonomi

År

2019

Publisert i

Proceedings of the European Conference on Knowledge Management

ISSN

2048-8971

Årgang

1

Side(r)

295 - 303

Vis denne publikasjonen hos Cristin