Funksjons- og arealprogram for nye Nesna skole
Kategori
Forskningsrapport
Språk
Norsk
Forfatter(e)
- Karin Buvik
Institusjon(er)
- SINTEF Community / Bygninger og installasjoner
År
2005Forlag
SINTEF AS
Hefte nr.
STF50 A05044
ISBN
9788214035681
Forskningsrapport
Norsk
SINTEF AS
STF50 A05044
9788214035681