Til hovedinnhold
Norsk English

Comprehensive Object-Oriented Learning: The Learner's Perspective

Kategori

Vitenskapelig artikkel

Språk

Engelsk

Forfatter(e)

Institusjon(er)

  • SINTEF Digital / Sustainable Communication Technologies
  • Ukjent
  • Norsk Regnesentral
  • Universitetet i Oslo

Dato

01.06.2006

År

2006

Publisert i

Ukjent

Side(r)

79 - 110

Vis denne publikasjonen hos Cristin